Žiaci 2. ročníka si zahrali rôzne hry na školskom dvore. Vyskúšali aj hru twister, ktorú im vytvorili naši deviataci.

V triede zas vytvorili projekt s názvom Milé odkazy pre kamarátov. 

            28. júna strávili žiaci 3. a 4. ročníka na Biofarme Príroda v Stupave. Slnečný deň prežili medzi zvieratkami, obklopení prírodou a salašom. Zabavili sa aj na detskom ihrisku. Od baču sa dozvedeli veľa zaujímavých vecí, povozil ich aj na voze. Bola to zábava. Pochutnali sme si aj na dobrom obede. Domov sme sa vrátili unavení, ale šťastní, plní zážitkov.

                     V rámci Tolerancie a pozitívnej klímy v triede písali tretiaci pozitívny odkaz každému žiakovi na papier,ktorý mal pripevnený na chrbáte. Potom sme si tieto odkazy čítali a hovorili, ktorý odkaz sa im najviac páči. Ktorý ich najviac potešil. 

           Žiaci 1.B si overili čítanie s porozumením v praxi. Ocitli sa v záhrade, kde si naoberali čerešne, pochutnali si na nich. Boli sladučké.

V škole pokračovali písaním a hľadaním rýmov.  Na záver si vedomosti overili v pracovnom liste.

    Žiaci 1.A , 1.B a 2.triedy  navštívili 25. 6. areál Biofarma Príroda – Salaš v Stupave. Tento salaš je ako stvorený pre deti,  pretože žiaci si tu mali možnosť pozrieť skoro všetky domáce zvieratá  – sliepky, kohútov, králikov, ovečky,  kozičky, koníky, somárika, husi, kačky, mačky i psov, ba i srnku Lízu.

Bača Milan rád skúša deti, čo vedia o zvieratkách, ktoré sú na farme. Výklad bol vedený zábavnou a poučnou formou. Ukázal život a práce na hospodárskom dvore.

Pozrieť si mohli aj množstvo ihličnatých a aj listnatých stromov pri zvuku ovčích zvoncov. Žiaci sa zahrali aj na dvoch detských ihriskách.

Výlet spestrilo vozenie detí na drevenom koči ťahanom ťažným koňom –muránskym.

Výlet sa žiakom veľmi páčil.

             Žiaci 4. ročníka pod vedením triednej učiteľky si zvolili projektový deň na tému Voda pre život.

             Žiaci 5.ročnika mali teóriu spojenú s praxou. Oboznámili sa s ochranou zdravia, bezpečnosťou na cestách počas prázdnin, základnou výbavou bicykla, pohyb a pobyt v prírode.

              Žiaci 9.A triedy spolu s pani učiteľkou triednou pokračovali v maľovaní školského chodníka. Počas projektového dňa vytvorili hru Twister. 

  

          Triedy 6.A a 6.B si vybrali ako koncoročný výlet Malkia Park. Ich poslaním je poskytovať útočisko primárne mačkovitým šelmám, ktoré sa stali z nejakých dôvodov nepotrebnými pre pôvodného majiteľa, alebo sa už o ne nemohli ďalej starať. Zvieratá pochádzajú z cirkusov, od súkromných osôb a ZOO.

Žiaci mali na výlete aj sprievodkyňu, ktorá im rozprávala o živote zvierat a ich záchrane. Ďalej mohli nakŕmiť kopytníky a vodné vtáctvo, či posedieť si v bufete na osviežujúcej zmrzline.

       Žiaci 8. ročníka a 9.A navštívili 22.júna Pamätnú izbu J. M. Hurbana v Hlbokom a poklonili sa pamiatke spoluzakladateľa spisovnej slovenčiny pri Hurbanovej mohyle na cintoríne v Hlbokom.

    22.júna sme mali v 6.A deň zameraný na zdravý životný štýl. So žiakmi sme sa rozprávali o zdravom stravovaní, o dôležitosti zaradenia ovocia a zeleniny do jedálnička, nezabudli sme aj na pitný režim a pohybové aktivity.

Následne žiaci v skupinách vypracovali pracovný list zameraný na tému zdravého životného štýlu a sami vytvorili návrh zdravého jedálnička. 

Po teoretickej časti sme sa presunuli na ihrisko, kde sa žiaci venovali pohybovým hrám.

Deň sme ukončili sladkými jahôdkami, ktoré žiaci dostali z programu Školské ovocie. 

 

      22. júna žiaci 5.r  a 9.B v rámci školského výletu navštívili neďalekú obec Smolenice.Najskôr prešli turistickým chodníkom do doliny Hlboča, odtiaľ k hradu. Z výšky veže Smolenického hradu mali krásne výhľady na široké okolie. 

          Dňa 21.06.2021 sa uskutočnilo na našej škole cvičenie Ochrana života a zdravia.

Pre horúce počasie žiaci najskôr absolvovali pohyb a pobyt v prírode.

Potom žiaci v triedach pod vedením učiteľov plnili úlohy z oblasti zdravotnej, dopravnej výchovy, riešenie mimoriadnych situácií, pohyb a pobyt v prírode a výchova k bezpečnému správaniu v teréne.

Prváci si vyskúšali 1. pomoc v praxi, stabilizovanú polohu na boku, transport raneného......overili si získané vedomosti. Išlo im to na výbornú.

                   Deti z ŠKD1 pod vedením p. vychovávateľky Andrejky pripravili na Deň otcov pekné pozdravy.

Vážení rodičia, milí žiaci,

               oznamujeme Vám, že  od 21. 06.  do 29.06. bude skrátené vyučovanie. 

1. stupeň do 11.00 hod
2. stupeň do 12.00 hod

           Žiaci 1. B vyrobili jogurtovo-jahodovú zmrzlinu podľa textu zo svojho šlabikára. Ako sa im darilo, pozrite si fotodokumenáciu.

             Šikovní žiaci deviateho ročníka zhotovili na školskom dvore skákaciu škôlku. Dokázali, že vedia pracovať so štetcom a farbou. Urobili radosť mladším spolužiakom, ktorí ju budú využívať. Zároveň skrášlili vonkajšie prostredie. Pripravujú s pani uč. Slivovou  ďalšie prekvapenia.

              Tento týždeň sme mali vďaka programu Školské ovocie hráškový deň. 

Vedeli ste, že v gastronómii je hrach pokladaný za zeleninu, ale botanicky patrí medzi ovocie. Rastie v mnohých častiach Zeme obvykle v prechodných mesiacoch, hlavne na jar a začiatkom leta.

Hrach patrí k najrozšírenejšiemu druhu strukovín.

Hrach pochádza pôvodne z Číny a podľa historikov a archeológov je hrášok súčasťou stravy už približne 5000 rokov.

Hrach má omladzujúce účinky, stimuluje rast buniek, má anabolické účinky (stimuluje rast svalovej hmoty) pri športe a kondičnom tréningu, posilňuje nervy, aktivizuje bunkový metabolizmus, spevňuje vlasy a väzivové tkanivá, zlepšuje zrakovú schopnosť, pomáha pri zápche, detoxikuje organizmus, znižuje hladinu cholesterolu a tukov v krvi.

 

 11. júna sériu prednášok na tému - požívanie omamných a psychotropných látok, ich vplyv na ľudský organizmus, kyberšikanovanie, trestnoprávna zodpovednosť mladých ľudí, vplyv sociálnych sietí ....ukončila mjr. Ing. S. Bokorová v 7. ročníku.

 

 

   Koncoročné fotenie tried nám vyšlo, slniečko sa na nás usmievalo.

Prváčikovia sa fotili aj so šlabikárom, aby mali peknú pamiatku, deviataci zasa v absolventskom tričku.

Ponuku fotiť sa spolu využili súrodenci ako aj skupiny kamarátov.